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Dirigida al personal docente, el plazo para presentar proyectos finaliza el 1 de junio
El Vicerrectorado de Internacionalización y Compromiso Global de la Universidad de Cantabria (UC) acaba de abrir el plazo para participar en la convocatoria, dirigida al personal docente e investigador de la institución, para desarrollar proyectos y acciones de internacionalización durante el curso 2021-22.
Tras la experiencia del curso actual, en el que la convocatoria ha tenido que orientarse hacia proyectos que implementaran nuevas formas para promover la internacionalización, más allá de la movilidad o el intercambio de estudiantes y profesorado, la IX convocatoria se dirige también a fomentar la internacionalización en casa de manera inclusiva y la adquisición de competencias globales (interculturales, lingüísticas y digitales) del mayor número de estudiantes posible.
De esta forma, la convocatoria financiará aquellos proyectos seleccionados entre los presentados que mejor promuevan acciones que fomenten la integración de intercambios virtuales con universidades extranjeras (“Telecollaboration”, COIL [“Collaborative Online International Learning”], “Global Virtual Exchange”) en asignaturas presenciales; la integración de contenidos que fomenten el enfoque internacional y la adquisición de competencias globales por parte del alumnado en asignaturas de grado o máster; la creación de programas académicos que combinen enseñanza a distancia con periodos de movilidad reducida (“blended mobility”) y/o la innovación en general en estrategias de internacionalización sin movilidad física.
La UC trata con esta convocatoria de ampliar el proceso de internacionalización de la institución en su conjunto y favorecer las acciones encaminadas a incrementar su proyección internacional.
El plazo para presentar solicitudes finaliza el 1 de junio.
ADAPTACIÓN
Según recuerda la vicerrectora de Internacionalización y Compromiso Global, Matxalen Llosa, en la convocatoria pasada, condicionada por las circunstancias socio-sanitarias, “se financiaron 12 acciones, de los cuales 10 eran relacionados con actividades de intercambio virtual, y relacionados con distintas áreas de la universidad: dos de historia, de filología que proponía intercambios lingüísticos con universidades norteamericanas; de ciencias sociales; uno del Máster de Abogacía; otro de educación, que tiene un proyecto muy interesante de hacer un diccionario trilingüe… Pero también hubo proyectos financiados en el área de ingeniería o ciencias médicas, menos comunes en este tipo de acciones”.
Bases de la convocatoria y solicitud:
