Mañanes considera “fundamental” el dominio de idiomas para mejorar la empleabilidad del alumnado

Santander – 19.06.2019

El consejero de Educación, Cultura y Deporte en funciones, Francisco Fernández Mañanes, considera “fundamental” el dominio de varios idiomas para mejorar la empleabilidad del alumnado y también en la evolución de la economía de Cantabria y España, donde existe una importante presencia de multinacionales que buscan en nuestro país un espacio de inversión.

Así se lo ha transmitido Fernández Mañanes a la alumna de 2º de Bachillerato del IES Alberto Pico Paula Díaz Ortiz, que ha sido la primera estudiante en obtener una beca AVENIR de excelencia educativa. Paula Díaz ha cursado 2º de Bachibac, que acredita sus estudios simultáneos de Bachillerato español y del Baccaléurat francés, en la modalidad de Ciencias Sociales, con una media de 9,37.

Fernández Mañanes ha puesto en valor el compromiso del IES Alberto Pico con el plurilingüismo y ha remarcado que el dominio de otras lenguas se enmarca dentro de las conocidas como “competencias transversales”.

Por último, ha destacado del Bachibac su capacidad de ofrecer una visión amplia de la cultura francesa, un país “vecino y hermano” y que en estos momentos es un “aliado esencial”, ha matizado.

Programa de cooperación bilateral

Las becas AVENIR se ha convertido en un programa de cooperación bilateral, ya que la Embajada de España en Francia inicia este año su participación en el proyecto con la concesión de estas ayudas para que estudiantes franceses completen su formación en España.

Estas becas tienen como objetivo facilitar que estudiantes españoles puedan disfrutar de estancias en el país vecino para estudiar en una universidad o ‘Grande Ecole’, o realizar prácticas durante el curso 2019/20. En esta ocasión, se han ofertado alrededor de 50 becas, con una cuantía entre 3.500 y 10.000 euros cada una.

Las becas serán otorgadas por la Embajada de Francia (8), Carrefour (1), Engie (1), BNP Paribas (1), Bonita Soft (1), Université de Grenoble Alpes (6), Université de Pau et des Pays de l’Adour (2), EDHEC (6), Rennes School of Bussiness (3), ESCP Europe (10), Montpellier Business School (ilimitado), HEC (1), Skema Business School (2), Sciences Po Toulouse (1), INSA de Lyon (1).

Para acceder a estas ayudas se requiere un perfil específico de estudiante de Bachibac, Ingeniería, Ciencias, Administración, Finanzas, Humanidades o Economía, con diferentes niveles mínimos de estudios.

Once alumnos han cursado el Bachibac este curso

Este curso 2018/2019 han sido 11 los alumnos que han cursado este Bachiller, 10 de ellos en la modalidad de Ciencias y 1 en la de Humanidades y Ciencias Sociales.

Los alumnos deben realizar dos pruebas escritas sobre Lengua y Literatura francesa e Historia de Francia y una prueba oral para mostrar su destreza a la hora de hablar y entender este idioma. Al finalizar el programa los alumnos obtienen el nivel B2 del Marco Común de Referencia en Lenguas Extranjeras.

Cabe destacar que cada año más de 7.000 estudiantes españoles van a estudiar a Francia, que representa el 4º destino estudiantil español. El país vecino cuenta con uno de los sistemas de enseñanza superior más prestigiosos del mundo, ocupando el quinto puesto en el ranking de universidades de Shanghái con 21 instituciones representadas y cuatro dentro de las cien primeras.

Paula Díaz ha acudido acompañada por la directora general de Formación Profesional y Educación Permanente, María Jesús Reimat; la agregada de cooperación para el Francés de la Embajada de Francia en la zona norte de España, Elsa Krief, y la directora del IES Alberto Pico, María Jesús Morlote.

LabelFrancÉducation

Lanzado en 2012, el sello ‘LabelFrancÉducation’ se concede a los institutos y centros de enseñanza escolares extranjeros que participan en la difusión de la lengua y la cultura francesas, en el marco de su enseñanza nacional. Este sello reconoce y pone en valor en los centros educativos, ya sean públicos o privados, que brindan a sus alumnos una enseñanza reforzada en francés y que permite a éstos descubrir otras materias en este idioma. Asimismo, está destinado a promover en el extranjero una enseñanza bilingüe en francés de alto nivel.

El Bachibac, fruto del acuerdo entre los Gobiernos de España y Francia, es un programa que integra el Bachillerato español en con los contenidos esenciales para el conocimiento de la realidad histórica, social y política de Francia. Este doble título de Bachibac tiene por objetivo dar validez a los itinerarios de formación bicultural y bilingüe, favorecer la movilidad de los estudiantes a nivel europeo y permitir el acceso de plano derecho a las universidades francesas y españolas de los estudiantes facilitando con ello su inserción profesional.

La organización y estructura del programa de doble titulación de Bachiller Baccaléurat que se propone en el IES Alberto Pico se caracteriza por usar el francés como idioma de aprendizaje en un tercio del horario lectivo en el conjunto del bachillerato. Para ello, además de aumentarse el horario de lengua francesa, se incorporan materias que se imparten íntegramente en francés. Se trata de un programa de currículo mixto que combina materias del currículo francés (Lengua y Literatura francesa e Historia de Francia) con otras específicas del currículo español. Después de dos años los alumnos deben enfrentarse a una serie de exámenes específicos en francés.